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                          TALENT DEVELOPMENT

                          人才發(fā)展

                          人才培養(yǎng)體系

                          龍泉股份

                          提供多種多樣的培訓活動,具有廣闊的職業(yè)前景, 平等的晉升機會, 靈活的用人制度。

                          人才培養(yǎng)體系

                          善待人才

                          龍泉股份

                          提供多種多樣的培訓活動,具有廣闊的職業(yè)前景, 平等的晉升機會, 靈活的用人制度。

                          善待人才

                          真誠

                          如何管理好比自己聰明的人才,是一個大學問。我的辦法就是對他們真情實意,讓他們感受到領導對他是真誠和真情的。

                          善待人才

                          讓利

                          要讓下屬分享企業(yè)發(fā)展所帶來的利益。 富能富人者,欲貧不可得。

                          善待人才

                          尊重

                          大凡是人才,都要求別人尊重他,“交以道,接以禮;近者悅,遠者來”

                          善待人才

                          包容

                          君子四德:“忠、恕、讓、孝”。恕就是包容,允許下屬在犯錯中成長,有了過錯要分析根源、自我檢討、糾錯改過。

                          善待人才

                          提升

                          要為下屬考慮長遠利益,最關鍵的是提升他們,要讓他們在實踐中不斷學習,有所長進,能跟隨時代的潮流,與時俱進。

                          用人準則

                          龍泉股份

                          提供多種多樣的培訓活動,具有廣闊的職業(yè)前景, 平等的晉升機會, 靈活的用人制度。

                          任人唯賢


                          堅決貫徹非家族式管理的原則。公司不存在裙帶關系,不用討好老板、討好領導,這是大家都要知道的。

                          用人不求全 使人猶使器


                          人無完人,沒有必要去吹毛求疵,去追求虛無的完美的人才,只要你有一定的特長,而這種特長適合于企業(yè)的某一崗位,這樣就可以任用了。根據(jù)人才的特長和個性,恰如其分地安排到相應崗位上。

                          能者上,庸者下


                          及時提升責任心強,有組織能力、管理能力的人才到領導崗位。定期考核在職的各級管理者的責任意識、工作能力,將不勝任、不稱職,經(jīng)多次培訓也無法改變的人及時撤換或辭退。

                          用人啟示

                          龍泉股份

                          提供多種多樣的培訓活動,具有廣闊的職業(yè)前景, 平等的晉升機會, 靈活的用人制度。

                          01

                          心中有別人

                          · 對內(nèi):己所不欲,勿施于人
                          · 對外:知己知彼,百戰(zhàn)不殆

                          02

                          敬業(yè)愛崗, 腳踏實地

                          · 敬業(yè)愛崗,腳踏實地
                          · 深入基層,一線培養(yǎng)

                          03

                          做社會需要的事

                          “走正道”是指符合社會需要的三個要點:
                          · 你能不能靠自己的能力生存下來
                          · 生存下來了就要思考怎樣發(fā)展自己
                          · 在發(fā)展過程中我們怎樣做能使自己進步

                          04

                          認真負責, 不斷進步

                          · 要重視崗位責任
                          · 勤于思考,不懂就問

                          05

                          機會只留給有準備的人

                          · 要具有豐富的基層工作經(jīng)驗
                          · 長期積蓄能量做好準備

                          06

                          沉下心來做事情

                          · 戒驕戒躁,保持平常心
                          · 重視人生的過程,不要三心二意

                          07

                          認真對待工作崗位是最好的培訓

                          · 重視和感恩身邊的人和事
                          · 最美好的東西就在自己身邊

                          08

                          兩個原則

                          · 對事不對人
                          · 出現(xiàn)問題從自身找原因

                          校園招聘

                          校園招聘

                          提供多種多樣的培訓活動,具有廣闊的職業(yè)前景, 平等的晉升機會, 靈活的用人制度。

                          社會招聘

                          提供多種多樣的培訓活動,具有廣闊的職業(yè)前景, 平等的晉升機會, 靈活的用人制度。

                          人才發(fā)展

                          龍泉股份

                          龍泉股份始終堅持“以人為本,無為而治”的企業(yè)管理理念。高度重視人才的引進、培養(yǎng)。完善的“人才發(fā)展雙通道”發(fā)展模式,分別讓具備管理潛力或?qū)I(yè)技術優(yōu)勢的員工能夠在公司的平臺上最大發(fā)揮自身價值,還建立了系統(tǒng)性、整體性的培訓機制、“公平、公開、公正”的選拔機制,大膽提拔選用敢擔當、有上進心、進取心的員工,為他們提供廣闊的發(fā)展平臺,讓他們在工作中有獲得感、成就感。通過外部人才引進和內(nèi)部培養(yǎng),內(nèi)外發(fā)力,實現(xiàn)了人才驅(qū)動公司發(fā)展的目的,公司尤為注重培訓體系的搭建。

                           

                          從態(tài)度、知識和技能三方面內(nèi)容著手,通過總部系統(tǒng)培訓班、公司級培訓、部門內(nèi)訓、晨讀等培訓形式,全方位不斷激發(fā)員工潛力、提高組織業(yè)績、增強公司人才儲備庫,不斷鞏固基層隊伍,逐步完善人才梯隊建設,推動企業(yè)發(fā)展,為行業(yè)培養(yǎng)棟梁之才,改善業(yè)內(nèi)人才生態(tài)體系。通過實際行動讓員工們感到公司“視人才為財富,以人為本,尊重并培養(yǎng)每一位有才華的人”。

                          企業(yè)文化培訓班

                          企業(yè)文化培訓班

                          專項培訓

                          專項培訓

                          專項培訓

                          專項培訓

                          專項培訓

                          專項培訓